Archive for: marzo 2016

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Persona gramatical
31/03/2016
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Leímos el prólogo de Si una tarde de invierno un viajero, de Italo Calvino,  en donde el autor parece estar dirigiéndose especialmente a cada lector, a través del tiempo y la distancia. Experimentamos pasando a segunda persona, textos que habían sido escritos originalmente en primera.  Como hablarle a los espejos o a la presencia de […]
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La anciana que perdió sus dumplings
30/03/2016
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Los chirimen-bon o libros de papel crepe, eran traducciones ilustradas de cuentos del folklore japonés. Recibían este nombre porque la técnica para hacerlos consistía en arrugar el papel hasta que presentara una textura similar al de la tela. Luego se los estampaba con bloques de madera y se los cosía.  Los extranjeros que visitaban Japón […]
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La infancia de la infancia
23/03/2016
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El miedo a los peces, la emoción de buscar un huevo de pascuas, la certeza de que las muñecas se mueven animadas por una extraña vida interior; aprender a atarse los cordones; una colección de umbrales  en donde se entró de puro asombro y curiosidad para descubrir el miedo o la belleza, son algunos de […]
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El escritor en su hábitat
23/03/2016
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“The revolving writing hut”, fue la cabaña que construyó George Bernard Shaw para escribir, montada sobre un mecanismo que le permitía girar sobre sí misma  siguiendo el curso del sol a lo largo del día. Los refugios de escritor, como las mascotas, se parecen a sus amos, despojados o barrocos, ocultos bajo las mesas, suspendidos […]
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En abril
22/03/2016
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Palabrero
18/03/2016
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Para darle un cierre a nuestras historias exageradas, leímos Superjuán o cuento grande como una casa, de Elsa Borneman. En una escuela del interior, cualquier acontecimiento cotidiano puede llegar a ser extraordinario si es contado por alguien como Juan, que ve tiburones en los peces dorados del río y se inventa un papá que puede […]
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Aquella voz
17/03/2016
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¿Cuál es el lenguaje del pensamiento? ¿Cómo narrar aquello que en cuanto aparece comienza su proceso de disolución? Estuvimos leyendo fragmentos de novelas en donde sus autores utilizaron el monólogo interior, como “Las olas”, de Virginia Woolf y  el monólogo de Molly en el Ulises de Joyce. Después cada uno interceptó el fluir de la […]
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Vida cotidiana
17/03/2016
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Generalmente la vida cotidiana de las personas son una serie de rutinas como levantarse por la mañana, lavarse, la cara, los dientes, desayunar, viajar hacia el trabajo o el colegio, estudiar o trabajar, almorzar, seguir trabajando o estudiando, volver a casa en el mismo medio de transporte que usamos a la mañana, tomar el té, […]
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Embusteros
11/03/2016
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  Les presentamos a los chicos al extraordinario barón de Münchausen, quien después de haber servido al ejército ruso  y peleado contra los turcos solía narrarle a sus amigos sus aventuras. Pero lo hacía de una manera tan exagerada y fantasiosa, que un autor anónimo se dio a la tarea de recopilar sus historias y […]
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Advertencias para niños desobedientes
10/03/2016
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Hoy estuvimos hablando de cómo en determinados momentos, se utilizó la literatura infantil para disciplinar a los chicos o advertirles acerca de peligros reales e imaginarios. Leímos algunos versos del temible Struwwelpeter, también conocido como “Pedro Melenas”  y de  “Lola se embala” de Wilfried Von Bredow. A partir de eso los chicos imaginaron desenlaces exagerados, […]
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El destino de las historias
09/03/2016
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Gianni Rodari creó “ Cuentos para jugar”  tomándose la libertad de darle tres finales optativos al lector, para cada una de las historias. Así, la idea de un millonario que se hace construir una casa desmesurada en el desierto,  hecha solo de billetes y monedas de oro, dio lugar a las más diversas resoluciones. Creemos […]